Hogyan tanítsuk meg a gyerekeket olvasni: a leghatékonyabb technikák és a követendő lépések
Az általános iskola kezdetével a gyerekek sok új készséget tanulnak meg, beleértve a hangos olvasást is. Ez egy nagyon fontos szakasz a fejlődésükhöz, mert így még önállóbbak lesznek, mint korábban. Hogyan segítheti és támogathatja őket ebben a fázisban? Néhány időt és a házi feladatok elvégzéséhez rendelkezésre álló különféle támogatásokat. Szem a technológia felé: ebben a videóban megtudhatja, mit gondol szakértőnk.
Hogyan lehet leküzdeni az olvasástanítás nehézségeit
Az otthoni oktatás iránti növekvő érdeklődéssel, amelyet ebben a cikkben tárgyaltunk, sok szülő újra tanárként találta fel magát, következésképpen személyre szabottan kell megjelölnie az iskolai tanulás szakaszait, de még mindig megfelel a gyermek korának.
Köztudott, hogy a gyermek olvasásra tanítása nem mindig könnyű út: vannak olyan tanulók, akik gyorsabban képesek megtanulni az olvasás mechanizmusait, mások nem.
Akkor hogyan kell csinálni?
Függetlenül attól, hogy az iskolai oktatás az otthon falain belül zajlik vagy az iskolában, elengedhetetlen, hogy könnyű környezetet teremtsünk a gyermek számára, aki arra készül, hogy feloldja ezt a fontos növekedési szakaszt. Hamarosan megnézzük, de a legfontosabb az olvasóterek beállítása, hogy szórakozás közben tanulhasson. Önnek is a referencia fő figurájának kell lennie, ezért olvassa el és olvassa újra!
Ennek a pillanatnak nem feltétlenül kell egybeesnie az iskolakezdéssel (6 év), ellenkezőleg, több tanulmány is tanulmányozta, hogyan lehet még óvodás korban is közelebb hozni a gyermekeket az olvasáshoz: több, mint pozitív eredmény: a gyerekek magabiztosabbak , egészséges adag önértékelést alakítanak ki, és ők lesznek a legsikeresebbek a tanévek során.
Tehát mikor kezdjük el javasolni a gyermekek hangos olvasását? Ha egy könyvet olvasunk, akkor rögtön a születés után kezdheti el, míg az olvasás tanításához az ajánlott életkor 4 év, mivel ebben az életszakaszban a gyerekek azon kezdenek tűnődni, hogy miért vannak a dolgok, és természetesen jobban érdeklődnek a környezetük iránt, mint pl. a gyönyörű színes könyvre nyomtatott betűket.
Ne feledje, hogy az olvasás megtanulása még mindig hosszú út, ezért jó, ha felfegyverkezik sok türelemmel és apró trükkökkel.
Lásd még
Az alapok: az ábécé
Nagyon hasznos az olvasás megtanulásához és az ábécé betűinek tanításához.
Valójában, miután a gyermek kifejlesztette a szavak azonosításának képességét, elkezdi megkülönböztetni az azonos szó különböző betűit.
Az ábécé fejből ismételgetése a legklasszikusabb eszköz a tanításhoz, de kipróbálhat alternatívákat is: rímelő mondókák vagy néhány dal hasznos lehet; a fontos az, hogy nyugodtan ismételje meg őket, hogy a gyermek utánozzon téged, és később önállóan adjon hangot.
Találja meg a módját annak, hogy az olvasás játék pillanatává váljon, csak így tudja ösztönözni őt, és jobban érdeklődni iránta ez a tevékenység. Az ötlet az lehet, hogy bowlingot játszunk kockákkal, amelyeken más betű található: a játék lényege, hogy ezeket a darabokat a kijelölt betűvel rendelkező labdával leessék.
Egy másik hasznos tevékenység a hangos olvasás társítása az írás alapjaival.
Valójában bebizonyosodott, hogy az olvasás és írás szimbiotikus tanulása megkönnyíti a gyerekek számára a feladatot, és derűsebbnek érzi őket: felismerik a saját maguk által írt karakterek hangjait, és következésképpen jobban ismerik, amit csinálnak.
Kezdje egyszerű szavakkal, olyan tárgyakkal kapcsolatban, amelyeket a gyermek naponta manipulál, és amelyek jelentését jól ismeri.
Kezdje azzal, hogy elmagyarázza nekik, hogy néhány szó ugyanazzal a betűvel kezdődik, szép élénk színnel kiemelve, hogy más szavakkal megkereshessék. Sok hiba lesz, de ne szidja őket; inkább ösztönözze és jutalmazza őket minden elért cél után.
Ne terhelje túl őket elvárásokkal - ez kontraproduktív lehet. A gyermek érzése egy új játék megtapasztalása kell, hogy legyen. Nézzünk néhány példát!
Magánhangzók és mássalhangzók
Hogyan tanítsunk magánhangzókat
Kezdjük a magánhangzókkal, amelyek nyelvünkben csak 5, ezért nagyon könnyen megjegyezhetők.
Egy szép játék, amelyet javasolhatunk a gyermeknek, ha egy magánhangzót illesztünk a kézujjához (hüvelykujj, E index stb.), Hogy jobban emlékezzünk arra, hány speciális betű van, és vizuálisan visszahozzuk őket a kezükbe , talán egy papírlapra rajzolja.Fehér.
Hogyan tanítsuk a mássalhangzókat
Minden mássalhangzónak szüksége van egy magánhangzó kiejtésére, ezért a tanács nem az, hogy azonnal memorizálni kell őket. A mássalhangzóknál a c "egy újabb tanulási lépés, azaz a grafikus szimbólumtól a hang kiejtéséig tartó átmenet.
Ezért a gyermek számára könnyebb közvetlenül a szótagokkal kezdeni, ami ismétlődő és ezért megnyugtató gyakorlat. Ha megérti a mechanikát, a többit könnyebb megtanulni.
Természetesen vannak kivételek olaszul, de szerencsére a gyerekek rendkívüli memóriával rendelkeznek, és könnyen megjegyezhetik ezeket a különleges eseteket.
Annak érdekében, hogy segítse a gyermeket a magánhangzók mássalhangzóinak olvasásában, támaszkodhat olyan kártyákra, amelyek egy szótagot rajzzal társítanak, és a „más szótagot egy másik” képpel, így jobban le tudják hatni az asszociációt emlékezetükben.
Kezdje a leggyakrabban használt mássalhangzókkal, amelyeket olyan gyakran használt kifejezésekben találunk, mint az N, M vagy P és R.
A fonémák és a Montessori -módszer
Az "olvasásra tanítás" egyik legfontosabb lépése a betűvel vagy betűpárral összhangban elhangzó hanghoz kapcsolódik. Ez a "fonológiai tudatosság", amelyet jelenleg az egyik legnépszerűbb pedagógiai tanítási módszer határozottan támogat: a Montessori módszer.
Valójában, ha úgy tetszik, kihagyhatja a szótaglépést, hogy megtanítsa a gyermeket közvetlenül a fonémákból olvasni.
Maria Montessori módszerén keresztül a gyermek saját érdeke és szinte önálló módon közelít az olvasáshoz és az íráshoz. Azzal, hogy először figyeli a körülötte lévő tárgyakat, majd érdeklődni kezd, a kicsi egyre jobban kíváncsi lesz a környező környezetre, ezért az olvasás megközelítése nem a szótagok számolását jelenti, hanem a fonémák felismerését, vagy a kis hangelemeket, amelyek meghatározzák egy szó.
Bár az egyes szavak felbontása összetettebb eljárásnak tűnhet, mint a hagyományos szótagmódszer, a valóságban egy gyermek számára minden fejlődik, és ezért a tanulási módszertana is. Csak irányítani kell, a többi pedig magától jön.
Amikor a gyermek megtanulta ezt a készséget, készen áll arra, hogy megtanuljon olvasni.
A fonémák elsajátításának, ha közvetlenül ezt a választást választja, jól megszervezettnek kell lennie: kezdje a legegyszerűbbtől, és csak később érje el a legösszetettebbet. A kezdeti fonémáknak nagyon világosaknak kell lenniük, jobbak, ha olyan érzelmi értékük van, mint az Mmm amma o Cccc asa.
Rímes szavak és dekódolás
Szokja meg gyermekét a rímelő szavak hangzásához: az énekek és a rövid ritmikus versek segítségével segít abban, hogy gyorsabban felismerje a fonémákat és a betűket, valamint a leggyakoribb szavakat.
A mondókák olvasására tanítás sajátossága, hogy ezeknek a konstrukcióknak nagyon pontos mintái vannak, amelyek megismétlik magukat, és amint a gyermek megérti a ritmust, elkezdi felfedezni a hangok hasonlóságát, amelyek több szomszédos betű összekapcsolásával jönnek létre.
Ha úgy gondolja, hogy a kicsi eddig jól tanult, akkor továbbléphet a következő lépésre, vagyis arra, hogy gyakorolja a dekódolást.
A dekódolás a szó olvasásának nagyon korai formája, és az egyes betűk megkülönböztető hangjainak egyesítésén alapul, ahelyett, hogy egyszerre próbálnánk elolvasni.
A szavak hangos dekódolásának gyakorlása az olvasást két részre bontja: az első a kifejezés tényleges olvasására vonatkozik, a második pedig a jelentés megértésére. Ne feledje, hogy a második lépés később jön ; ha gyermekét olvasásra tanítja, az első pontra összpontosítson.
Javasoljon nagyon rövid szövegeket, például mondókákat vagy szólistákat; várjon egész történeteket és könyveket.
Ha erre a korlátozott kifejezéskészletre összpontosít, a kicsi könnyebben megtanul kiejteni egy szót, különösen, ha hangosan dekódolja. Hadd kísérletezzen a szó részekre bontásával. Egy trükk? Ütheti a kezét, hogy kísérje a meghibásodást, ha úgy tetszik.
A szavak megfejtése hosszú folyamat, sok erőfeszítést igényel, és a haladás lassú. Ezt a technikát kipróbálhatja, amikor a gyermek körülbelül 5-6 éves; egy kisebb gyermek számára ez bonyolult. Ha azonban hagyják, a gyerekek képesek fokozatosan aktiválni memóriájukat és automatikusan felismerni a szavakat. Anélkül, hogy észrevenném, tudok olvasni!
Miután megtanult olvasni
Minden tanácsunkat betartotta, és most gyermeke folyékonyan képes több szót olvasni; sok hangot képes felismerni, és ezzel egy időben írni kezdett. Micsoda öröm! És most?
Előfordulhat, hogy a "tanulmányi" útja végül arra késztette, hogy megérkezzen az iskolába, ahol a nehézségek nagyobbak, és meg kell tennie a házi feladatot. A tanárok meghatározott szövegeket rendelhetnek hozzá, hogy a kicsiket otthon is olvasni tanítsák; miért nem segít neki, hogy hangosan elmondja ezeket a történeteket, ha mindig arra buzdítja, hogy ismerje fel a szavakat és különítse el a fonémákat?
Minél több idő telik el, annál jobban megérti az egyes szavakat és kifejezéseket. Egy bizonyos ponton képes lesz megérteni, amit egy egész mese mesél, és annak jelentését.
Bár a cél az, hogy támogassa őt az olvasásban, ne szidja, ha megáll, hogy megcsodálja a könyvek képeit: a gyermeknek repülnie kell a fantáziájával, és a szavak és ábrák társítása fontos eszköz saját szókincsének építéséhez.
Így integrálja a házi feladatát: olvasás után kérje meg, hogy mondja el, miről szól a történet, talán a kedvenc bábjai segítségével. Interakcióba léphet, ha kérdéseket tesz fel neki a történettel kapcsolatban, ami ha elsőre nagyon egyszerű lesz és közvetlen, idővel absztraktabbá és összetettebbé válhatnak.
Végül ne felejtse el elolvasni a gyermeke számára: még akkor sem, ha minden lépést átment, és most jó olvasó, semmi sem győzi le az anya vagy apa által elmondott jó lefekvés előtti történetet! Továbbra is közvetíteni fogod neki a könyvek iránti szeretetet és a jó olvasást, és ha csak utánozással is, megpróbál hasonlítani rád, amennyire csak lehetséges.