A virág és részei: egyszerű képek és fogalmak általános iskolások számára
A nyár végén klasszikus futás, hogy befejezze a hátralevő házi feladatokat, mielőtt szeptemberben visszatérne az osztályba. Történelem, földrajz, matematika, irodalom, természettudomány ... mennyi tantárgyat kell visszaszerezni! Segítsen a gyerekeknek békésen visszatérni az iskolába: nézzen át velünk egy kis botanikát, kártyákkal és képekkel a virág részein. Még nem döntött úgy, hogy házi tabletként táblagépet választ? Nézze meg a videót szakmai véleményért.
A virág részei
A virág gyönyörű ajándék a természettől: illatos, színes, de összetett élő szervezet is. Miből készül a virág, és milyen kifejezésekkel helyes jelölni különböző részeit a botanikában? Ezeket a fogalmakat már az általános iskola első osztályától tanuljuk; ma együtt áttekintjük őket, hogy javasolhassuk a leckét a ház gyermekeinek.
Amint az alábbi rajzon látható, a virág néhány részből áll, mindez nagyon fontos és emlékezetes! Nézzük sorban a virág szerkezetét alulról felfelé.
Az alsó végből kiindulva látható, hogy a virágot a kocsány támogatja, amely összekapcsolja a virágot a növény ágaival. A kocsány a virág egész alsó része, támogatja, és lehetővé teszi, hogy megmaradjon A növényhez kapcsolódik. Közvetlenül fent van a tartály, a kocsány duzzanata. A kocsány tetején megtaláljuk a csészelevelet, a zöld leveleket, amelyek körülveszik a virágot, amikor még nem virágzott; funkciójuk a belső védelme a virág részei. A csészelevelek együtt alkotják. a virág kelyhe.
A belső színes levelek nyilvánvalóan a szirmok, és egészüket corolla -nak nevezik.
A korona belsejében megtaláljuk a növény első szaporító szerveit: a porzókat, vagy a virág hím szerveit. Ezek sárga és duzzadt végű szálakból állnak, amelyeket portoknak neveznek. A színt egy sárga por adja, amelyet mindannyian ismerünk: a pollen.
Pontosan a virág közepén található a női szerv, a bibe. A tövében egy petefészeknek nevezett megnagyobbodott részből áll, amely a petesejteket tartalmazza, a felső részben pedig a megbélyegzés található, vékony és viszkózus anyaggal borított.
A virág funkciója
A virágok, a növényt alkotó összes rész között, a legfontosabb, azaz a szaporító funkciót látják el. Feladatuk valójában a faj megőrzése és szaporodásának biztosítása.
Hogyan szaporodik a növény? A magvakon keresztül. És hol keletkeznek ezek a magvak? A virág belsejében.
Jó emlékezni arra, hogy nem minden növénynek van virága: angiospermnek hívják őket (gondoljunk csak a vízi növényekre, lágyszárú növényekre, kúszónövényekre és liánokra). Annak ellenére, hogy nincsenek virágok, ugyanazt reprodukálhatják, de ebben az esetben a mag nem található meg a virágban, és ezért a növényeket gimnáziumnak nevezik. Minden más növényfaj esetében a virág mindig a növény reproduktív része és el kell menni a magok szaporítására, hogy életet adhassanak ugyanazon faj új palántáinak.
Amint láttuk, a virág e célra alkalmas reproduktív szerveket tartalmaz: a csészelevelek és a szirmok kívülről a steril komponensek, míg a bibék és porzók a termékenyek.
Kékkékről akkor beszélünk, ha nem lehet megkülönböztetni a csészelevelet a szirmoktól.
Hogyan zajlik a virág szaporodási folyamata? A megtermékenyítés révén ez az esemény akkor következik be, amikor a pollen a beporzás után eléri a petefészekben lévő tojásokat.
Hogyan történik a beporzás
A beporzás olyan folyamat, amelyben több szereplő is részt vesz: virágok, méhek és még a szél is. Ők az alapvető szerek, amelyek a virágport egy virágról a másikra szállítják. A pollenszemek eltakarják a portokokat, és amikor leválnak, akkor ezt megteszik, mert egy másik virág megbélyegzésébe kerülnek, és onnan leereszkednek a bibe belsejében, hogy elérjék a petesejtek jelen vannak a petefészekben. A petesejtek magvakká, a petefészek pedig gyümölcsökké alakulnak át.
A beporzás elsősorban a beporzó rovaroknak, például méheknek köszönhető, de a szél is hordozhat pollent, ami azonban sokkal kevésbé hatékony, mint a rovarok.
Hogyan lehet egyszerűvé tenni a magyarázatot egy óvodás vagy általános iskolás gyermek számára? Azzal, hogy ezt az eseményt történetké alakítjuk, ahol a főszereplő egy kedves kis méh.
Tegyen utat a képzeletnek, de itt vannak azok az elemek, amelyek nem hiányozhatnak a történetből: a dolgozó méh, amely kijön a kaptárból, hogy nektárgyűjtőként elvégezze feladatát, virágmező, színes és illatos virág és koronája, tele virágporral a kis méh számára. A nektárt, amelyet a virágból gyűjt, és a pollen, amely a lábai közé fonódik, de a többi virágot is, amelyeken pihenni fog. A stigmán csak egy szem elegendő a beporzás elindításához, így elmondható a gyerekeknek, hogy a munkásrovar rövid időn belül képes nagyszámú apró virág beporzására!
Gyümölcsök és magvak: mire valók és mire valók
Miután elmagyarázta a virág különböző részeit, értékes funkcióját és azt a folyamatot, amely a virágok szaporodásához vezet, helyes, ha a gyümölcsökkel kapcsolatos leckét is beakasztja. Íme néhány alapvető fogalom, amelyek hasznosak lehetnek az Ön számára.
A megtermékenyítést követően a virág elhervad és a szirmok leesnek. A megtermékenyített petesejt magvá változik, míg a petefészek nő és életet ad a gyümölcsnek. Ne felejtse el elmagyarázni, hogyan kezdődött minden egy kis virágból, és hogy a magok, gyümölcsök és virágok szorosan kapcsolódnak egymáshoz.
Egy gyermek számára elegendő azt mondani, hogy a mag feladata csírázni és új életet adni egy növénynek. A környező gyümölcsnek viszont védenie kell a magot és elő kell segítenie a terjedését. A gyümölcsök sokfélék és különböző formájúak, de általában három kategóriába sorolhatók: aszalt gyümölcsök, húsos gyümölcsök és hamis gyümölcsök. A szárazaknál (gesztenye) a petefészek bőrös lesz, a húsosaknál (tök, paradicsom, narancs) a petefészek zamatos péppé alakul, míg a hamis gyümölcsök nemcsak a petefészek, hanem más állatok átalakulásának eredménye a virág egyes részeit, lásd a szirmokat.Ebben az utolsó kategóriában almát és epret találunk. Van egy külön kategória is, amely fürtös gyümölcsökből áll, ahol sok gyümölcs él együtt, például a szőlőfürtben és a fülben.
Egy intelligens gyermek elgondolkodhat azon, hogy a gyümölcsben lévő magvak hogyan képesek új növényt szültetni: a legegyszerűbb és legegyszerűbb válasz az, hogy a termékeny talajba eséskor a mag kifejlődhet, vagy közvetlenül a kezével fogva magba ültetve a földet ..
A gyümölcs részei
A virághoz hasonlóan a gyümölcsnek is vannak szabványos részei, amelyek minden fajtára visszavezethetők, és helyes, ha a gyerekek megjegyzik őket. Íme, mit tanulhattak az osztályban a gyümölcs részeiről; készülj velük!
A gyümölcs felső végén található a levélnyél, amely az ághoz rögzített gyümölcsöt tartja.
A gyümölcsök három rétegből állnak: exocarp, mesocarp és endocarp, és egészük "gyümölcsnek" vagy pericarpnak nevezhető.
A mezokarp, ha az összetétel típusától függően jelen van a gyümölcsben, nem más, mint a pép, az étel legédesebb és legédesebb része. Vitaminokban, rostokban és vízben gazdag, és védi és táplálja is a magot. az a rész, amelyet általában egészben fogyasztanak.
A mag az endokarpban van, egy kis sejtben, amely egyetlen magot vagy több magot tartalmazhat.
Többé -kevésbé ennyi; ezzel az alapvető információval a tanuló készen áll arra, hogy a természettudományos óra alatt újrakezdje az osztálytermet, a kicsik számára pedig korlátozhatja, hogy emlékezzünk a szár, héj, mag és pép kifejezésekre.
Oktatási kártyák virágokon általános iskolásoknak
A virágok vagy gyümölcsök minden részének megtanítására a gyermekeknek különféle didaktikai eszközöket lehet használni, amelyek a tanítást játékmá alakíthatják.
Határozottan ajánlott a didaktikai kártyák az általános iskolában, a második, harmadik és negyedik osztályban: kombinációs gyakorlatok, kapcsolatok, beillesztések címkékkel ... a módszerek sokfélék. Általában olyan rajzokat kell kitölteni, ahol a különböző részek neve hiányzik, vagy a képeket különböző módon kell színezni a virág különböző részeinek megfelelően. Ez a fajta tanulókártya nagyon könnyen megtalálható az interneten és kinyomtatható, így még azok a gyerekek is könnyen segíthetnek otthonról, akiknek kevés a tanulási kedvük.
Az idősebb gyerekek számára érdekes alternatívák vannak ezeknek a tudományos elképzeléseknek a megismerésére, például néhány kvíz és tematikus videó a Youtube -on. Az első esetben igaz / hamis választ kell adniuk néhány kérdésre, vagy meg kell próbálniuk a virágnak a funkciónak megfelelő részét illeszteni. A másodikban azonban egy rajzfilmről van szó, amely elmagyarázza a háttérben zajló összes beporzási műveletet, és ugyanakkor a virágok részeit.
Nézze meg az alábbi mini galériában néhány példát a didaktikus kártyákra az általános iskola virágrészein.